Rudens atostogos bibliotekoje: kūryba, knygų istorijos ir nauji atradimai
Per moksleivių rudens atostogas Kauno rajono savivaldybės viešojoje bibliotekoje vyko nemokamos užimtumo programos veiklos. Savaitės programa buvo įvairi: vaikai išbandė skirtingas kūrybos technikas, geriau pažino knygų pasaulį, kūrė pasitelkdami skaitmenines priemones ir aktyviai leido laiką.
Edukatorė Kristina pakvietė moksleivius į kūrybines ženkliukų dirbtuves. Kiekvienas galėjo sukurti savito dizaino ženkliuką – pasirinkti spalvas, formas ir detales. Kitoje Kristinos veikloje vaikai išbandė tapybą spalvotu smėliu, o dar viename užsiėmime gamino išlankstomus kelioninius knygiukui.
Artėjant Šiaurės šalių literatūros savaitei, Kristina surengė edukaciją apie 3D iliustracijas knygose. Vaikai tyrinėjo, kaip knygos puslapiuose sukuriamas erdvinis vaizdas, klausėsi Trolių Mumių istorijų ir susipažino su šių literatūros personažų pasauliu. Knygų skaitymas šįkart tapo ir kūrybiniu tyrinėjimu – vaikai galėjo pastebėti, kaip iliustracijos papildo pasakojimą ir padeda į jį įsitraukti.
Bibliotekos dailininkė Ugnė vedė polimerinio molio dirbtuves. Jų metu moksleiviai formavo rudeninių lapų formų lėkšteles. Kiekvienas dalyvis namo išsinešė savo rankomis sukurtą daiktą – prisiminimą apie kūrybiškai praleistą atostogų dieną.
Vyr. bibliotekininkė Indrė supažindino vaikus su Kauno rajono koplyčiomis, jų istorija ir kultūriniu paveldu, pakvietė atlikti pažintines užduotėles, taip pat dalyvauti skaitmeninio kūrybiškumo konkurso „Įženk į knygos pasaulį“ veiklose, pasitikrinti žinias interaktyvioje „Kahoot“ viktorinoje apie „Minecraft“.
Vyr. bibliotekininkė Aistė dvi užimtumo dienas vedė edukaciją „Prikelk knygos herojų“. Jos pagrindu tapo knygų serija „Mažų žmonių didelės svajonės“, pasakojanti apie išskirtines asmenybes, kurių kelias prasidėjo nuo vaikystės svajonių. Dirbdami poromis, moksleiviai skaitė ir tyrinėjo biografijas, aiškinosi, kokius sunkumus teko įveikti knygų herojams ir kokie jų gebėjimai padėjo siekti tikslų. Pasitelkę skaitmeninius įrankius, vaikai atliko kūrybines užduotis. Dalyviai turėjo galimybę praktiškai pritaikyti skaitymo, bendradarbiavimo ir kūrybinio pasakojimo įgūdžius.
Programoje netrūko ir bendrų pramogų. Vieną popietę vaikai susirinko žiūrėti filmo, o kitą – kartu su bibliotekininkėmis lankėsi parke: galėjo pajudėti, išbandyti įvairias aktyvias pramogas ir pabūti gryname ore.
Visų veiklų metu dalyviams talkino labai draugiška ir geranoriška savanorė Emilija. Ji padėjo pasiruošti kūrybinėms užduotims, pasirūpino priemonėmis ir prisidėjo prie sklandžios užsiėmimų eigos.
Kad savaitė vaikams buvo prasminga, liudijo ir jų pačių įspūdžiai. „Labiausiai patiko gaminti ženkliuką. Dabar turėsiu tokį, kokio niekas neturi!“ – džiaugėsi vienas iš dalyvių. Kitas pasakojo, kad labiausiai nustebino knygos, kuriose iliustracijos tarsi iškyla iš puslapių.
Vaikų tėvai taip pat palankiai vertino bibliotekos parengtą programą. „Smagu, kad per atostogas vaikas gali išbandyti tiek skirtingų veiklų. Grįžta namo su savo kūriniais, naujais įspūdžiais ir norimomis papasakoti istorijomis“, – dalijosi mintimis vieno iš dalyvių mama.
Rudens atostogų programa bibliotekoje suteikė vaikams galimybę prasmingai praleisti laisvą laiką, išbandyti dar nepažintas kūrybos technikas, lavinti vaizduotę, skaitymo ir bendradarbiavimo įgūdžius. O svarbiausia – kiekvienas galėjo atrasti sau patinkančią veiklą ir iš bibliotekos išsinešti naujų, akiratį plečiančių patirčių.
